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過去の津波を知るために:仙台平野の津波堆積物

過去の津波を知るために:仙台平野の津波堆積物
出展団体 東北大学GCOE「変動地球惑星学の統合教育研究拠点」固体地球惑星研究グループ 地震火山ダイナミクス研究サブグループ東北大学大学院・工学研究科附属災害制御研究センター・津波工学研究分野
出展プログラム 2010年7月11日(日)学都「仙台・宮城」サイエンス・デイ2010 体験プログラム
出展概要

 将来起こりうる津波に備えるためには、これまでに起こった津波の規模、発生時期を調べ、その実像を明らかにすることが重要です。陸地に襲来した津波は海岸の砂や岩を内陸へ運び、津波の痕跡である地層「津波堆積物」を作ることがあります。仙台市東部の海岸地帯の地下にも、平安時代にこの地方を襲った「貞観津波」の堆積物が埋もれています。

 この展示では、ポスターなどを使って、津波の発生と海岸への襲来、津波堆積物ができるメカニズムを分かりやすく解説します。また、仙台平野から発掘した「貞観津波」の堆積物の実物(剥ぎ取り標本)を展示します。堆積物に触れて、大昔の津波の痕跡が意外に身近にあることを実感してください。さらに、津波堆積物の調査結果をもとに、コンピューターシミュレーションで明らかにした貞観津波の実像を、CG映像で展示する予定です。

当日の様子
出展者向けアンケート

1.「サイエンス・デイ2010」に出展した理由について、お聞かせ下さい。

GCOEと津波工学研究分野の研究活動を、広く一般の方にお知らせするため。

2.「サイエンス・デイ2010」に出展した感想について、お聞かせ下さい。

昨年は2日間の開催のうち1日目の学術発表の形態での参加であり、参加者の年齢は比較的高かったので、今年も同様の想定で準備を行った。今回、当日の参加者はほぼ小中学生の親子連れであり、展示・説明とも、特に小学生には分かりにくい内容であったように思われた。親に対しては、展示・説明の内容は興味深いものであったようだ。親子の双方にアピールするためには、素朴な実験とやや専門的な解説を組み合わせた内容が良いと思われる。

3.今後に向けて、ご意見・ご要望・ご感想など、お聞かせ下さい。

より多くの人に参加してもらうために、来場者用の駐車場を確保できれば良いと思われる。また、今回は展示スペースの大きさには問題なかったが、参加者がさらに増えると余裕が無くなるかもしれない。展示物・出展者・参加者それぞれの間合いを考慮してスペースを割り当てる必要があると思われる。

回答者名: 東北大学GCOEプログラム『変動地球惑星学の統合教育研究拠点』固体地球惑星研究グループ・地震火山ダイナミクス研究サブグループ
東北大学大学院工学研究科附属災害制御研究センター津波工学研究分野
菅原 大助 様

出展プログラム(2010)

プチロケットを作って飛ばそう!
探査機を宇宙に送ろう!
最先端の新エネ技術「燃料電池」を学んで体験しよう!
コイルと磁石でモーターを作ろう!
世界でひとつだけの紙ひこうきをつくろう!
くふうは発明の第一歩!オリジナルの作品を作ろう!
ENEOS わくわくキャンドル作りと環境の教室
ペットボトルで雪の結晶をつくろう!
生物多様性ってなあに?
自然のすごさはどこにある?
①地震ってなあに?②仙台管区気象台の気象観測について③天気予報ができるまで④地球温暖化ってナニ??
「ボトルネックを解消せよ!」~小説『ザ・ゴール』をゲームで体感しよう!
携帯電話がつながるしくみを知って安全に楽しく使おう!
有機半導体でトランジスタを作ろう
社会生活から読む近代日本史
通信のしくみを知って、未来へ挑戦しよう!!
見えないものをはかってみよう!
光と遊ぼう!
四輪型ロボットを体験しよう!
「歯のない歯車」って何?体験してみよう!
「ミクロ」の世界に行ってみよう!!
歩いて、作って考えよう、ゴム・プラスチックの不思議な世界
透明な粘土があるって本当!?粘土の不思議に迫ってみよう!
二酸化炭素削減・省エネに役立つ「直流給電」を体験しよう!
携帯電話やゲーム機に使われているCPUに触れてみよう!
失敗は成功のもと!~失敗から生まれた大きな発明~
塩釜の蒲鉾を揚げた植物油がエコエネルギーに大変身!
いろいろな植物を調べてみよう!
おいしい米を科学する
海の小さな生き物達を観察してみよう!
真昼の天体観測会 移動天文車ベガ号による「真昼の天体観望会」
本づくりを体験してみよう!
伝統的な木造建築の組立てを体験しよう!
① イライラ棒で遊ぼう!②ラダープログラムを作ろう!
手作りおみくじマシーン・じゃんけんマシーンを体験しよう!
川の汚れ浄化ゲーム体験、高校生による科学研究の紹介
安全安心の足元学~地形地質から学ぶ~
過去の津波を知るために:仙台平野の津波堆積物
sandscape(砂のアート)
燃料電池のひみつ。電気をつくってみよう!
光ファイバで松島のイルカをのぞいてみよう!
光ファイバと光ファイバをつなげてみよう!
半導体をつくる装置ってどんなもの?
みんなが使った水をキレイにする微生物たちに会ってみよう
ペットボトルで下水処理場 ~下水処理が"すっきり" "はっきり"分かります~
データ記憶装置の主役,ハードディスクドライブとは?
光をつかって、話をしよう!
携帯電話を分解してみよう
基調講演
第6回「科学と社会」意見交換・交流会
ハンダゴテで電子工作をしよう!

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